Wenda20180812A 19:37 教育孩子要因地制宜、随机应变，强迫会导致心理障碍
女听众：同修的女儿初中学习压力大，当时同修作为家长不停地给孩子压力，不停地让做卷子，做不好就凶孩子，导致现在孩子心理有障碍，性格变得越来越孤僻，不善于沟通了，失去笑容了。同修现在很后悔。孩子现在变成这样子，应该要怎么做？礼佛大忏悔文要念多少遍？请师父给他开示一下。
台长答：他要觉得他的孩子是天才的话，叫他先看看他自己的智商。看看自己有什么出息，再对孩子有什么要求。自己都没出息，你对孩子这么高的要求，你《遗传学》白学的？（是的）很多人望子成龙，你是不是“虫”啊？你自己是一条“虫”，你的孩子怎么会成“龙”啊？（是的。这样等于害了孩子，现在孩子变成这样了）忧郁症啊（是的）根本不行的（真的是忧郁症了）绝对忧郁症，先是自闭，自闭症是忧郁症的前期（导致现在这样子，同修现在后悔了，当时就是给孩子压力，不停地让做卷子）他以为他的孩子是谁啊？我现在教育那些弟子也是这样的，有的弟子可以教育，有的弟子“孺子不可教也”，有的是“坐板凳的料，上不了台面”呢。你要因地制宜，你要自己随机应变的。你不能逼着他们非要到上等上品啊，可能吗？所有的人都能够证得无上正等正觉的？你告诉我，你现在“觉”什么了？看情况的呀（同修怎么样才能改变孩子这样的状态？）念经啊。这个就是自己造因自己受（对）你没有这个智商，你没有这个能力，你“没有这个金刚钻”，就“别揽那个瓷器活”，真的，把孩子都弄坏掉了。一个孩子好好的，你的孩子本来就是做木匠的料，你非要把他变成工程师，行吗？（嗯，是的。那同修就是自己好好地念礼佛大忏悔文忏悔，然后帮孩子多念经，让他多跟女儿心理沟通，这样对吧？）对啊（好的）就是对自己的弟子也是的，他想得通，这孩子就是有悟性，有悟性可以多给他加码，给他多多地一种开悟。这个孩子就是想不通……有些人晚上就不睡觉，就这么坐着，你说这种人能对他怎么办？不能断他慧命啊，只能随缘了。随缘就是让他去喽，“让他去”，害死他自己啊，对不对？否则的话，逼着他做了，他到时候更想不通（是的，就是这样子）
注：
1. 文字记录适合同修学习心靈法門知识和查阅相关问题。若同修有时间请尽量多听原录音，因为听录音可以接到台长的气场。
2. 录音文字整理尽量保持与原录音一致。但因对话交流带有语气，文字整理不可能完全还原情境。
3. 录音中部分问题台长回答为个例，请勿以个别代普遍。
4. 如读者遇到文字记录与自己理解差异较大的内容请以原录音为准（每段文字记录均有标注原录音时间段，方便查找）。
5. 节目文字整理涉及的开示是节目录音当前日期的开示，后续若同修听到或看到同类问题新的开示，请以新开示为准。
6. 本文字内容未经东方台审核，请谨慎擅自编辑成书及出版！
深深感恩大慈大悲救苦救难广大灵感观世音菩萨！
深深感恩大慈大悲盧軍宏台长！
上一篇：供奉菩萨要仰视┃Wenda20180812A 18:20
下一篇：关于是否给孩子补课的问题┃Wenda20180812A 23:16
发表于 2024-11-25 18:54:17
